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2015年微商新玩法的四个创业机遇

来源:新华网 崇勇晚报

写在前面:8月10日,许多网络媒体都报道了青岛滨海学院开除学生的事件,本人在第一时间了该条信息,8月12日,该信息在本网站的浏览量为2(包括本人自己贡献的一个点击),偶然情况下,我在国家教育网上也看到了这条信息,但他们的点击量是105,评论数是5条,如此差距让我很郁闷,为此我对这个差距做了点研究,权当抛砖引玉,希望得到同行的探讨与批评。 一条资讯能够带来多少点击量,是每个网站编辑都关心的事,有的编辑8小时辛苦发布信息,但每条信息得不到用户的点击,不能被用户浏览,是一件很沮丧的事,如果你不关心资讯,那么你就不是一个合格的编辑。一般而言,很多编辑每天发布的信息甚至是0点击量,那么如何让你所发布的信息被更多的用户浏览呢?本文将以日前所发布的一篇资讯作为案例,探讨如何做一条以一挡十的资讯,让你的劳动得到点击的回报。 研究对象:也谈7名大学生因身体接触被开除 (10月10日信息) 一、选择资讯 网站编辑每天都与海量的信息打交道,10月10日,我看到了这条信息,首先就觉得这条信息具有较强的争议性,具有可读性,于是及时把它过来了。 经过昨天的观察发现,国家教育网校园新闻频道是11日下午刊载的这条信息,及时性远不如我。 二、处理标题 我所采用的标题是7名高校男女学生搂抱牵手被开除引争议() 国家教育网所采用的标题是青岛滨海学院7名学生因身体接触遭开除处分惹争议() 这里有必要对比一下,我是基于事件本身而做的标题,具有一点吸引力(至少我觉得还可以)。 再看国家教育网所设置的标题,平铺直叙式,点名主旨,但是它里面有很大一个玄机(刚发现不久),就是在标题里设置了青岛滨海学院开除两个词组。对于这两个词组有什么玄机呢?我是这样认为: 首先作为用户来讲,听到了这个风声之后,可能需要去baidu搜索一下看个仔细,他们会采取什么关键词呢?首先应该是校名,特别是当地的学生或该校的学生。其次应该是事件的核心关键词开除,于是便形成了青岛滨海学院开除这么一个搜索关键词,在baidu对青岛滨海学院的相关搜索结果中,的确可以看到这个词组已成为该事件的主流关键词。 (可惜我当时没有查看) 国家教育网很巧妙地将这个词组融进了标题中。 三、正文加工 我是原封不动地拷贝了正文,没什么好说。国家教育网在这另外一条信息正文之前加了这么一段话: 青岛滨海学院以身体接触为由处罚学生的通报,惹起了广泛的争议。有人认为,这是学校过于严厉,而有人也为青岛滨海学院处分学生的行为叫好。青岛滨海学院开除学生的事件,不仅是一个学校内部的新闻曝光事件,也是一个值得当前校园教育反思的案例。 这是编辑人工加上的一段话,它点名了主旨,所起的作用我认为有两点:一是做了一个摘要导读,二是引导了用户参与讨论。后来我才发现,它还有更大的一个功效,就是再次将青岛滨海学院 开除这个关键词组重申了一遍,而且是将两个关键词组连在了一起(见我引用中加粗的部分)。在我的研究结果中,我发现在baidu中输入青岛滨海学院开除,第一条结果便是国家教育网的这篇信息,标题下面的摘要也将青岛滨海学院开除做了加红结果(见下图),可见,这段话的意义还是很大的。它告诉我们,要在文章开头设置你的关键词。 以上就是我的发现与分析,也是我推测一篇以一挡十的资讯制作的过程。现在我在想,如果在国家教育网这篇信息的基础上,将标题改为青岛滨海学院开除7名学生 身体接触处分惹争议会不会更好呢? 原创:小书童 仅供参考,欢迎提出批评! 转自:艾瑞 110 595 789 44 349 452 186 192 400 125 396 822 437 17 619 609 425 366 212 191 180 734 151 841 500 642 862 41 372 369 626 789 395 513 75 195 867 135 733 107 950 550 463 292 834 56 494 548 0 800

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